FTKOM.UNCP.AC.ID, Luwu Timur – Tim dosen Program Studi Informatika Universitas Cokroaminoto Palopo (UNCP) melaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) di SMA Negeri 9 Luwu Timur sebagai bagian dari implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi. Kegiatan ini menyasar siswa kelas XII dengan fokus pada penguatan literasi kecerdasan buatan (AI) melalui pelatihan prompt engineering.(11/2/2026)
Pengabdian kepada Masyarakat ini mengusung tema “Pelatihan Prompt Engineering sebagai Skill Dasar Masa Depan untuk Meningkatkan Daya Saing Digital Siswa SMA”. Kegiatan ini bertujuan memberikan pemahaman dan keterampilan praktis kepada siswa dalam memanfaatkan teknologi kecerdasan buatan (AI), khususnya dalam menyusun prompt atau instruksi yang efektif untuk menghasilkan keluaran AI yang tepat dan berkualitas.
Dalam sambutannya, Ketua Tim PKM Muhammad Idham Rusdi, S.T., M.Kom. menyampaikan bahwa perkembangan AI generatif telah mengubah cara belajar dan bekerja di era digital. “Kemampuan menyusun prompt yang baik merupakan keterampilan baru yang penting dimiliki generasi muda. Melalui pelatihan ini, kami berharap siswa memiliki literasi AI yang lebih baik serta mampu menggunakan teknologi secara produktif dan bertanggung jawab,” ujarnya.

Kegiatan pelatihan dilaksanakan secara interaktif melalui pemaparan materi, demonstrasi, dan praktik langsung. Materi yang diberikan meliputi konsep dasar kecerdasan buatan, prinsip prompt yang efektif, teknik penyusunan prompt terstruktur, serta penerapannya dalam pembuatan ringkasan materi dan latihan soal berbasis AI. Para siswa terlihat antusias mengikuti sesi praktik dan diskusi kelompok.
Kepala SMA Negeri 9 Luwu Timur menyampaikan apresiasi atas terselenggaranya kegiatan tersebut. “Kami sangat berterima kasih kepada tim UNCP atas pelatihan ini. Kegiatan ini memberikan wawasan baru bagi siswa kami, khususnya dalam menghadapi tantangan digital dan persiapan menuju pendidikan tinggi,” ungkapnya.
Melalui kegiatan ini, UNCP berharap kolaborasi antara perguruan tinggi dan sekolah menengah dapat terus terjalin untuk memperkuat kompetensi digital siswa serta meningkatkan kesiapan mereka menghadapi perkembangan teknologi di masa depan.
